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La gestion du programme FEDER certifiée ISO 9001
La préfecture de la région Ile-de-France, préfecture de Paris, autorité de gestion du programme régional opérationnel FEDER « Compétitivité régionale et emploi 2007-2013 », a reçu en juin 2009 la certification ISO 9001 version 2008 concernant la gestion du fonds européen de développement régional (FEDER).
Les objectifs visés par cette démarche qualité sont :
Après un an de mise en place, il s’agit, maintenant et pour les années à venir, de faire partager cette démarche qualité à l’ensemble des partenaires à travers les différentes procédures d’animation et de gestion. L’appropriation de la démarche qualité par tous est une condition essentielle de la réussite des 4 objectifs. C’est le travail engagé quotidiennement par le bureau des affaires européennes de la préfecture de la région d’Ile-de-France, préfecture de Paris.
Pour des compléments d’information, contact : Rose Marie LY VAN TU, responsable qualité.
 Agenda en cours
L'action de l'Europe en image Les ministères responsables de la gestion des fonds européens et la Commission européenne ont lancé, le lundi 25 octobre et ce jusqu’au 26 novembre 2010, une campagne de communication plurimédia. Une série de six films de 45 secondes est diffusée sur TF1, M6 et RFO avant les journaux télévisés pour la métropole (journaux du soir) et pour l’outre-mer (journaux mi-journée et du soir).
L’objectif : promouvoir l’action des fonds européens en France et ses régions. En effet, l’Europe est présente en France et son action mérite d’être connue.
L’Europe en France, pour la période 2007-2013, c’est : - 5.8 milliards € de FSE (fonds social européen) - 8 milliards € de FEDER (fonds européen de développement régional) - 7.6 milliards € de FEADER (fonds européens agricole de développement rural)
6 films courts pour 6 thématiques, pour 6 thématiques d’intervention des fonds européens
Les langues au cœur du territoire : projet soutenu par le FEDER
Intitulé du projet : Les langues au cœur du territoire Bénéficiaire : Université Versailles St-Quentin en Yvelines Lieu : St-Quentin en Yvelines Montant global éligible : 2 009 049 € Montant FEDER : 930 190 €
Présentation du projet.
Les langues et l'international au cœur des territoires : développer autour des TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Education) une infrastructure matérielle (réseau de laboratoires en maillage sur le territoire) et virtuelle (plate-forme de ressources numériques) pour former à la pratique des langues étrangères (en présentiel ou à distance) non seulement les publics universitaires "traditionnels" (étudiants, enseignants, personnels) mais aussi et surtout des publics qui en sont souvent exclus : demandeurs d'emploi, scolaires des établissements en zone d’éducation prioritaire, jeunes des quartiers sensibles et adultes en formation continue.
Comment avez-vous connu les fonds européens ?
Qu’est-ce qui vous a poussé à solliciter le FEDER ?
Le projet « Les langues au cœur des territoires » participe de la volonté de l’université d’inscrire son action en prise directe avec son environnement immédiat. A ce titre l’action de l’Institut n’a pas seulement vocation à répondre à une demande académique de formations universitaires, mais aussi de mettre son expertise au service des publics extérieurs à l’université.
Ainsi, et en s’appuyant sur des expériences antérieures menés auprès de publics ciblés, la décision a été prise de mener une action d’envergure en direction des publics en situation de marginalisation ou d'exclusion potentielle, en particulier ceux issus des ZUS (demandeurs d'emploi, scolaires des établissements en zone d’éducation prioritaire, jeunes des quartiers sensibles et adultes en formation continue), de façon à leur proposer des formations aux langues étrangères souples et adaptées à leurs besoins. Ces publics s'approprient ainsi la pratique d'une activité stimulante qui encourage la confiance et l'intégration ; ils apprennent à reprendre en main leur formation dans un cadre ouvert favorisant à la fois la prise d'autonomie et la maîtrise des TICE ; enfin ils se voient dotés d'un atout décisif pour leur évolution, leur embauche et leur progression.
Le projet permettait aussi, par contrecoup, de faire évoluer l’offre de formation en langues dans le sens d’une plus grande adaptation aux besoins de formation professionnelle (langues du droit, de la gestion, de l’ingénierie, du tourisme, etc). Bénéficiant d’une offre suffisamment diversifiée pour permettre une progression individualisée, les usagers sont ainsi responsabilisés pour intégrer l’apprentissage linguistique à leur projet de formation et d’insertion professionnelle.
Le programme ainsi conçu permet de : - proposer à des usagers de natures extrêmement diverses un dispositif varié et souple permettant à chacun de construire un parcours au mieux de ses besoins et de ses intérêts ; - renforcer les compétences des personnes en matière d’utilisation des nouvelles technologies ; - contribuer à la responsabilisation, re-motivation et remobilisation de publics en situation de marginalisation sociale, culturelle ou économique ; - créer des passerelles entre des univers trop souvent disjoints (établissements scolaires, université, collectivités…) ; - développer un réseau de mutualisation, d’entraide et de partage d’expérience de façon à promouvoir une meilleure intégration sociale à l’échelle d’un territoire ; - renforcer la compétitivité de ce territoire en le dotant d’un outil performant susceptible d’être valorisé dans le cadre de projets de coopérations décentralisées, européennes et internationales.
La démarche à suivre pour déposer un dossier de demande de subvention est certes complexe, et demande un suivi (administratif et budgétaire) particulièrement exigeant. Nous savons toutefois par expérience que l’exigence d’organisation qui caractérise les programmes européens participe de leur démarche de qualité et d’efficacité.
Valeur ajoutée des fonds européens par rapport au projet ?
- Plus grande facilité à trouver des cofinancements - Implication de partenaires diversifiés (collectivités, missions locales, ministères…) - Image très positive du projet
Sans l’apport financier de FEDER pour l’Université, le projet n’aurait pas pu se développer. Il s’agit en effet d’un projet ambitieux qui constitue un investissement d’envergure à l’échelle du territoire de par ses actions, ressources pédagogiques et résultats escomptés. L’Université à elle seule n’aurait pas pu mettre en place ce projet compte tenu de la complexité de son montage et de l’importance des couts. Par ailleurs la labellisation européenne accordée au programme lui a conféré une dimension territoriale plus forte en mettant en avant l’implication de l’Europe en Ile de France. A ce titre FEDER a apporté non seulement une aide financière mais aussi une vision européenne inscrite dans la dimension des territoires. -
Mentions légales La lettre electronique d’information
• Directeur de la publication : Laurent Fiscus • Coordination : Vasilije Kujacic • Conception-réalisation : Service de Communication de la Préfecture de la région d’Ile-de-France • Responsables d'édition : Fanny Auverny-Bennetot – Julie Gornisecz • Rédaction : Comité communication Europe |
Qu’avez-vous pensé de la démarche à suivre pour déposer un dossier de demande de subvention qui, d’après l’enquête de notoriété réalisée en 2009, paraît complexe ?